從“單一診斷”到“系統(tǒng)會診” 中國推進(jìn)地球科學(xué)交叉人才培養(yǎng)應(yīng)對全球挑戰(zhàn)

　　面對氣候變化、極端天氣等地球“綜合癥”，傳統(tǒng)單一學(xué)科研究已難以“對癥下藥”。12月7日，中國大學(xué)地球系統(tǒng)科學(xué)聯(lián)盟首屆“表層地球系統(tǒng)科學(xué)”博士研究生論壇在天津大學(xué)舉行，這標(biāo)志著我國在地球系統(tǒng)科學(xué)這一前沿交叉領(lǐng)域的學(xué)科建設(shè)與高層次人才培養(yǎng)進(jìn)入?yún)f(xié)同推進(jìn)的新階段。

　　當(dāng)前，全球科學(xué)界已普遍認(rèn)識到跨學(xué)科融合研究的必要性。從單一學(xué)科分析走向多學(xué)科系統(tǒng)集成，已成為國際前沿趨勢。

　　隨著中國在全球環(huán)境治理中扮演越來越重要的角色，構(gòu)建自主知識體系、提出中國方案的需求日益迫切。這一背景也對學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)提出了更高要求。

　　本次論壇的舉辦，為相關(guān)領(lǐng)域的青年學(xué)者提供了高水平交流平臺。通過推進(jìn)學(xué)科深度交叉與“T型”人才的培養(yǎng)，中國科學(xué)界正積極為應(yīng)對全球系統(tǒng)性挑戰(zhàn)、貢獻(xiàn)系統(tǒng)性解決方案積蓄力量。(馮宏杰 湯潤青 天津報道)